Tất cả thư viện > Bài trích: 5

• Nghiên cứu thực trạng phương pháp dạy học kiến thức tại trường Đại học Y Hà Nội

  Tác giả: Phạm Thị Minh Đức Nguyễn Thu Thủy Trần Thị Thanh Hương Lê Thu Hòa

  Tạp chí: Nghiên cứu Y học

  Từ khóa: thực trạng, Đại học Y Hà Nội, phương pháp dạy học, kiến thức

  24 lượt xem

  0 lượt thích
• Nhận xét của sinh viên ở một số trường đại học y về thực trạng dạy/học và các biểu hiện vi phạm y đức

  Tác giả: Phạm Thị Minh Đức Trần Thị Thanh Hương Lê Thị Tài Lê Thu Hòa

  Tạp chí: Y học Việt Nam

  Từ khóa: Đại học Y, sinh viên, thực trạng dạy học, y đức

  11 lượt xem

  0 lượt thích
• Qui trình xây dựng phần mềm dạy học phần giải phẫu, sinh lý và vệ sinh người

  Tác giả: Trần Thị Mai Lương

  Tạp chí: Sinh lý học Việt Nam

  Từ khóa: phần mềm dạy học, giải phẫu, sinh lý, vệ sinh người

  8 lượt xem

  0 lượt thích
• Thực trạng và giải pháp cho vấn đề nâng cao hiệu quả dạy và học tập các môn khoa học Mác - Lênin ở Trường Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh

  Tác giả: Ngô Ngọc Quỳnh

  Tạp chí: Y học TP Hồ Chí Minh

  Từ khóa: thực trạng, giải pháp, dạy học, Trường Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh, môn khoa học Mác Lênin

  6 lượt xem

  0 lượt thích
• ý nghĩa của mục tiêu dạy học đối với phương pháp đánh giá chất lượng sinh viên

  Tác giả: Ngô Trí Hùng Ngô Chí Hùng

  Tạp chí: Hình thái học

  Từ khóa: sinh viên, chất lượng, dạy học

  10 lượt xem

  0 lượt thích