Tính toán được các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ nghề nghiệp của học sinh điều dưỡng trong trường trung học y tế (THYT). Đối tượng: 300 học sinh được chọn ngẫu nhiên trong 6 lớp đào tạo điều dưỡng của trường THYT Hà Nội. Phương pháp điều tra cắt ngang. Kết luận: nghiên cứu cho thấy rõ mối liên quan giữa lý do nhập học với thái độ nghề nghiệp; chương trình giảng dạy có tác động chặt chẽ đến thái độ đối với nghề nghiệp.