Ngày nay, người ta thường nói về sức khỏe, chứ không chỉ chú ý về bệnh tật. Vì vậy, người thầy thuốc ngày nay nên là người thầy thuốc của sức khỏe, chứ không chỉ là người thầy thuốc của bệnh tật. Xuất phát từ quan điểm nói trên, nhiều trường đại học trên thế giới đã xác định mục tiêu “đào tạo định hướng cộng đồng” hay nói chính xác hơn là “định hướng về những nhu cầu sức khỏe của cộng đồng”. Cho nên, chương trình đào tạo, bên cạnh các môn lâm sàng, còn cần có một tỷ lệ thỏa đáng dành cho các môn nhân văn-xã hội như: dịch tễ học, thống kê sinh y, dân số học, tâm lý xã hội-y tâm lý học, vệ sinh môi trường-y học lao động cũng như quản lý y tế và kinh tế y tế… Đào tạo y khoa, đào tạo liên tục, theo định hướng cộng đồng là con đường cơ bản để đáp ứng đúng dắn và có hiệu quả đối với nhu cầu sức khỏe ngày càng cao và phức tạp của mọi người.