Bằng phương pháp phân tích - tổng hợp, quy nạp - diễn dịch và thảo luận nhiều lần với các học viên các lớp cao học, nghiên cứu sinh của Trường đại học Y Hà Nội. Kết quả: phép biện chứng duy vật có vai trò phương pháp luận quan trọng đối với hoạt động nhận thức và thực tiễn y học. Là công cụ nhận thức của người thầy thuốc (NTT). Là cơ sở lý luận để xây dựng lý thuyết và lý giải các thành tựu của nghiên cứu (NC) khoa học và để giải quyết những vấn đề triết học nẩy sinh trong NC y học. Là khoa học đúng đắn để tư duy lý luận và nghệ thuật vận dụng các khái niệm của NTT. Là cơ sở lý luận giúp NTT đấu tranh chống lại các tư tưởng chính trị phản động thông qua khoa học tự nhiên.